杭州華會通科技股份有限公司

   杭州華會通科技股份有限公司創(chuàng)建于2013-06-21，經(jīng)歷快速發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為一家頗具規(guī)模和成效的無紙化會議x392b79n、電子桌牌的公司，是中國商務(wù)服務(wù)、智能系統(tǒng)、智能家居系統(tǒng)、其他智能系統(tǒng)行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)之一。

   杭州華會通科技股份有限公司秉承用戶至上的服務(wù)理念，在無紙化會議技術(shù)上提倡開拓創(chuàng)新，在升降一體機(jī)怎么選擇智能系統(tǒng)領(lǐng)域合作上謹(jǐn)遵誠信公平，在工程上力求精益求精，在服務(wù)上奉行有求必應(yīng)，以全心全意為用戶提供完善的MT-9156服務(wù)為宗旨。全力打造敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的華會通形象，樹立值得用戶信賴的無紙化會議品牌。 延伸拓展 產(chǎn)品詳情：會議軟件租賃模式是否能用于在線教育會議軟件租賃模式是由會議軟件廠商提供服務(wù)器，客戶只需連接相應(yīng)服務(wù)器就可以進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻的交流，客戶不需要再搭建會議軟件系統(tǒng)的服務(wù)器和建立會議軟件服務(wù)器的帶寬，減少了構(gòu)建會議軟件服務(wù)器的搭建、維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)帶寬的成本，該模式由于價格低廉，越來越受到很多中小企業(yè)的青睞。而現(xiàn)今由于網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，在線教育由于可以同時支持更多的學(xué)員，因此其規(guī)模效應(yīng)比傳統(tǒng)的利用教室來授課的成本更低，因此在線教育成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)先發(fā)展的一個方向，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都推出了相應(yīng)在線教育平臺，利用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)大的師資力量來進(jìn)行在線教育的推廣，但這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的在線教育平臺，無一例外的存在著諸多問題，如一些在線教育平臺由于系統(tǒng)上線倉促，系統(tǒng)存在較多的技術(shù)上的沒有解決的問題，很多學(xué)員反映在線教育平臺進(jìn)行聽課，效果較差，經(jīng)常出現(xiàn)聲音和視頻斷續(xù)的情況，還有的在線教育平臺不能進(jìn)行實(shí)時的互動交流，培訓(xùn)師在上面講課，下面只能被動的聽課，有的平臺甚至只能通過視頻點(diǎn)播的方式來進(jìn)行，完全忽略了在線教育的實(shí)時互動的特點(diǎn)，因此現(xiàn)今的在線教育的效果遠(yuǎn)不及傳統(tǒng)的直接的面對面授課?，F(xiàn)今的在線教育存在的問題，我們通過會議軟件租賃的模式是否改變這種現(xiàn)狀呢？首先會議軟件租賃的模式不能完全套用到在線教育，因?yàn)樵诰€教育通常的收費(fèi)模式和會議軟件租賃模式有所不同，在線教育收費(fèi)是按學(xué)時進(jìn)行收費(fèi)，而會議軟件租賃通常是按月來進(jìn)行收費(fèi)。雖然兩者的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，但在線教育更應(yīng)該參照會議軟件的功能，很多教育機(jī)構(gòu)盲目跟風(fēng)建立在線教育平臺，并沒有對在線教育進(jìn)行全面的了解，有的甚至認(rèn)為把講師的視頻錄下就上傳到服務(wù)器，然后按下載量進(jìn)行收費(fèi)就可以，這種方式忽略了遠(yuǎn)程教育的互動性，如果課堂上沒有互動性，授課的質(zhì)量肯定不會很好，學(xué)員被動的聽課和教師沒有互動交流，這個是很難以想象的。因此當(dāng)今的教育機(jī)構(gòu)提供的平臺非常多，但都不能達(dá)到真正的在線教育，而會議軟件租賃模式確實(shí)值得在線教育平臺參考，其提供的數(shù)據(jù)協(xié)同、屏幕共享、文檔協(xié)同等功能完全可以應(yīng)用到在線教育平臺中，為在線教育提供實(shí)時互動的課堂交流，再者會議軟件軟件租賃平臺通常都是集群或者分布式的模式，可以支持幾乎無限的客戶同時進(jìn)行會議軟件，而在線教育平臺很多都是采用單服務(wù)器或者非分布式的方式，支持的學(xué)員受到很大的限制，因此會議軟件租賃的構(gòu)建方式也非常值得在線教育平臺參考。

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